про прикладную этику

[tira]

Ничего не знаю, Ники попросила
Полторы вордовских страницы, имейте в виду. И мноооого необоснованного фангёрлинга. Даже капслок есть.

Что такое прикладная этика и с чем её едят.

В нашей брошюрке официально пишут, что прикладная этика — это «уникальная и пока единственная в России образовательная программа, готовящая специалистов, способных анализировать и решать этические проблемы, возникающие в межличностных и социальных отношениях в различных сферах жизни.» По поводу работы: «Специалист по прикладной этике может работать в качестве эксперта, консультанта, менеджера по работе с персоналом или по корпоративной этике и культуре.»
Я уже давно говорю, что основная наша работа - это говорить людям что хорошо, а что плохо xD Мвахаха.
Что такое этика вообще? Это наука о ценностях, нормах, принципах и т. п., существующих в обществе. Как наука прикладная этика — это практическая философия. Из чего вырастает наш небольшой снобизм по отношению к чистым философам. Они молодцы, но занимаются абстракциями, а на старших курсах и подавно изучают какие-то спекулятивные философские школы. Там одно учение бредовее другого. Ну а мы, два курса поучив теорию, последние два курса пости полностью посвящаем практике: информационной (сюда, например, входит компьютерная этика) этике, этике СМИ, биологической, экологической, хозяйственной, политической этике и т. д.
На данный момент из кафедральных предметов мы изучили или изучаем: теорию моральной аргументации, социологию морали, этику воспитания, историю нравственности, историю этики, теоретическую этику.
Теперь надо рассказать о каждом предмете поподробнее, да? XD Эээ... Если бы мы ещё понимали, что конкретно мы изучаем... Оно всё какое-то ужасно одинаковое))) Ну ладно.
Теоретическую этику мы изучаем с первого семестра первого курса. Тут мы изучаем всякие этические учения и концепции, рассматриваем истории этических категорий (например, свобода, ответственность, добро, справедливость и т. п.).
Историю этики мы изучаем со второго семестра первого курса, поначалу её вёл наш зав кафедрой, поэтому мы все очень боялись прогуливать и хорошо усвоили основы xDD (Однако это не помешало мне сдать экзамен на 3))). Тут мы делаем то же самое, что на любой истории чего-нибудь. Учим людей, исторически период, в который они творили, и, собственно, их учения.
Не помню, когда мы начали историю нравственности... Ну да ладно. На этих парах мы изучаем, как с течением истории изменялись идеалы, принципы, ценности общества в целом и разных его слоёв.
Теорию моральной аргументации мы терзали в прошлом семестре. Вообще-то это банальные основы риторики, которые так страшно обозвали, чтобы приписать её к нашей специальности))) Зачем нам оно было нужно? Всё дело в том, что преподавательница с кафедры логики, что ведёт этот предмет, - жена нашего зав кафедрой Совместное детище двух кафедр, так сказать))
Социология морали — это циферки, первый практический предмет в нашем курсе. Собственно, нас учат той работе, которой должны заниматься социологи и статисты, но почему-то не занимаются))) Изучаем основные ценности современного общества, зависимости между отношением к каким-либо аморальным действиям и, скажем, уровнем счастья людей. Всякая такая фигня. Довольно любопытно.
Ну и этика воспитания. Ею мы занимается с этого семестра. Изучаем, что разные учёные думали о воспитании, чем воспитание отличается от социализации, как воспитывать детей так, чтобы прививать им определённые ценности, чтобы они правильно усваивали правила, принятые в обществе, и всё в том же духе.
Воооот... Вообще у нас очень весело учиться. Во-первых, нам задают много интересных книжек. Ну вот например прекрасный Штирнер, который на чёрте скольких страницах рассказывает, что все люди эгоисты и что это самая правильная линия поведения, что Я — это самое главное, что есть в этом мире. Ну и всё в том же духе)) Или Гоббс, чью идею войны всех против всех можно встретить чуть ли не на каждом шагу. Ну или русские философы, которые только и делают, что ноют, как хреново всё России и почему всё так хреново в этой самой России))) Во-вторых, у нас прекрасные преподаватели, которые знают КУЧУ всяких интересных штук. От того, как будет страус на древнегреческом до цитат Канта о браке и списка «новых» смертных грехов, который недавно хотели принять. Они нам часто рассказывают забавные истории. О том, как какой-то слетевший с катушек студент ездил на вокзал встречать Канта, о том, как Набоков подкалывал Чернышевского, о том, что, согласно официально признанному церковью документу, контакты с инопланетянами — это грех. Такие вот штуки.
Наш замечательный зав кафедрой — это такой забавный дядечка, который так печётся о «лице» кафедры, что муштрует студентов почём зря. Говорят, он валит всех на защите курсовых. Я боюсь xD
Наша замечательная преподавательница, ведущая сейчас этику воспитания, всё время так печётся о студентах, что часто выдаёт идеи вроде того, что бодрые бабульки глубоко неправы, когда сгоняют бедных студентов с сидений в транспорте, ведь студенты тоже ужасно устают на занятиях! Причём, самой преподавательнице лет 60
С нашей семинаристкой по истории нравственности мы отдыхаем мозгом, болтая про фильмы и всякие проблемы России. Её любимая история — о деревне под Псковом, где все потихоньку вымирают от пьянства. Вообще очень много историй из своей жизни рассказывает. Недавно рассказывала про подругу, которая замуж за француза вышла и рассказывает о всяких трудностях жизни во Франции))
С нашей зам зав кафедрой мы (теперь, во всяком случае) часто обсуждаем все те глупости, что говорят и пишут «знатоки» относительно этики. Как раз недавно она жаловалась на какого-то очередного оратора, который заявлял, что представления о добре и зле, человеческие ценности и нормы находятся вне времени и с ходом истории не изменяются. МВАХАХА сказали мы. Ещё пару лекций назал она зачитывала нам отрывок из уважаемого учебника по этике. Ооо! Над километровыми запутанными фразами, которым даже Гегель позавидовал бы, мы издевались с особенным удовольствием xD Когда продрались сквозь нагромождение ненужных заумных слов))
А ЕЩЁ У НАС ЕСТЬ СВОЙ НИШИКИДО! XDD Он того же возраста, такой же низенький, такой же черноволосый и такая же язва~ Поначалу почти вся группа его недолюбливала и побаивалась, но к сессии народ просёк, что он пусечка (мы с подругой это поняли ещё в начале семестра, мвахаха). Недавно он заменял одного преподавателя (сейчас Нишикидо у нас ничего не ведёт Т_Т) и сказал, что в следующем семестре будет драть нас ещё круче. В плане литературы, разумеется. Посоветовал уже сейчас подходить за списком чтобы за лет успеть прочесть хоть что-то xDD Вспоминая прошлый семестр могу сказать, что походы на его семинары сравнимы с сеансами садо-мазо. Без вазелина.
Нас нежно холят и лелеют, из поступивших ещё никто не вылетел. Потому что, говоря словами одной из преподавательниц, мы — штучный товар. Таких больше в России не производят xD
Чем мы в итоге будем заниматься? Да чёрт его знает! Пока нам просто безумно нравится учиться~